Celoteh Anak Iseng

Beberapa hari ini melihat situasi yang bikin sy gatel mau komen hehehe.
ini pendapat pribadi aja ya. no offense.

Kejadian pertama,
Sy ini jadi tentor di bimbel.. yaaa guru les gitu ya.
kebetulan suka jadi Admin dadakan heheh kalau adminnya lagi ga ada.
nah kemarin ada seorang ibu yg datang mau daftar les anaknya yang masih kelas 4.
"anak sy ga naik mba, dia ga bisa ngikutin pelajaran, maunya bolos sekolah terus karena kalau masuk pasti disetrap gurunya karena ga bisa bisa. gurunya ngeluh terus ke saya, katanya udah ga sanggup. salah saya sih, dulu masukin dia SD itu baru 5 tahun, malah belum sampe 5 tahun deh.. 4 tahun 10 bulan lah kira-kira. karena udah bisa calistung yaudah sy sekolahin."

penting nih.
bisa calistung aja, belum cukup untuk masuk elementary school. lihat juga kesiapannya, usia matang untuk sekolah dasar emang 7 tahun, tapi jangan sampe juga udah 7 tahun, mau masuk SD tp belum bisa calistung. kalau kayak gitu yg jadi pertanyaan pasti, ibunya kemana aja? ekekek.

menurut sy sih,
usia 2 - 5 tahun ini lagi bagus-bagusnya nyerap ilmu. banyak nanya, belajar ini itu, ngapalin lagu, bintang kecil, pelangi-pelangi, ga ada salahnya juga lagu ABC buat pengenalan huruf.. sambil main deh hapalin bentuk-bentuk hurufnya. belajar mengenal warna, mengenal part of body, ga ada salahnya juga mengenal angka dan bentuk-bentuknya. panjang tuh waktunya, berapa tahun buat pengenalan aja? pasti ga berat.. kan sambil main juga sama bunda.
usia 5-6 tahun belajar baca deh, belajar ngitung. kalau masa pengenalannya terkonsep, pasti cepet kok.. ga ada salahnya juga pas masuk SD udah bisa calistung, kenapa?

kalau dalam satu kelas, siswanya cuma 10 orang gapapa deh anaknya belum bisa.. segitu mah bisa lah gurunya ngajarin satu per satu, nah kalau sekelas sampe 30 anak?? mabok gurunya.. ngajar calistung itu berat banget gaes. apalagi dengan karakter anak yg beragam.

Kejadian kedua,
hari ini merhatiin ibu-ibu yang lagi riweuh sama PR anaknya,
anaknya masih kelas 2, sepertinya sih pelajaran Bahasa Indonesia.

"ini apa sih? kok tulisannya 'apa, siapa' doang?"
"lahh anak gua 'apa apa' semua"
"ini anak gua 'siapa siapa siapa' semuanya"
"gimana sih de? kamu nulisnya belum lengkap ya ini?"
*bukan, kata bu guru.. itu ditulis misalnya 'apa warna bajumu?' gitu.
"bocah yg sekolah, kita yg ribet ini"
"anak lu udah selesai? (nanya ke yg lain), nyontek aja dah"

ini bikin sy sempat..... duh ibu..... ngajarinnya nyontek.
padahal itu maksudnya disuruh bikin kalimat tanya aja.

dan bikin jadi membenarkan kalimat "setiap anak berhak lahir dari rahim seorang ibu yg cerdas."
pelajaran pertama dan yg utama pasti didapatkan dari ibu, gimanapun penting banget ibu juga harus tau apa yg dipelajari anaknya. jd bukan sekedar nganter ke sekolah aja. di sekolah paling berapa jam sih? waktunya lebih banyak di rumah.. otomatis harusnya lebih banyak waktu belajar di rumah.

jadi jangan cuma berpikir, perempuan itu takdirnya ngurus rumah.. gausah sekolah tinggi-tinggi.
salah banget, perempuan itu akan jadi guru bagi anak-anaknya.. guru ya harus lebih pinter lah dari muridnya hehehehe. lahirkanlah generasi berkualitas *mabok

yang ketiga,
ini paling sering sy denger "ahh nilai mah ga penting, ga akan jadi ukuran sukses seseorang"

sy setuju kalau nilai itu ga bisa jadi ukuran sukses seseorang nantinya, but nilai itu tetap penting meski bukan tujuan utama saat sekolah. tujuan utamanya jelas menuntut ilmu.
untuk menjadi sukses kemudian hari, anak-anak tetap berhak mendapat pendidikan yang layak, sekolah terbaik, gimana caranya? dapat nilai yg baik. caranya dapat nilai baik? menuntut ilmu dengan cara yg baik. usahanya harus maksimal, pasti hasilnya juga maksimal.
meski nilai bukan tujuan utama, tapi saat ini, sementara, nilailah yg jadi ukuran untuk masuk sekolah terbaik. nilai juga yg jadi ukuran, dia lulusan terbaik atau bukan.

nilai bagus, dapat sekolah bagus, begitu seterusnya. itu mutlak proses yg harus dilewati saat ini, di Indonesia. setidaknya pahami itu, bimbing anak-anak untuk melalui prosesnya dengan baik, dengan penuh rasa tanggung jawab.

sekian.

Senang Luar Biasa

Hari ini, Kamis 23 Juni 2016.
Aku menjadi 'wali' bagi si adik kecil hehe.
iyap, sedari dia kecil emang udah bantuin mama mengurus bocah ini.
mama udah terlalu 'berusia' untuk mengerti peradaban di jaman ini huehehehehe.
mama punya anak lagi di usianya yang sudah 41th.
ahh yasudah, kok jadi nyeritain mama.

Hari ini habis berkunjung ke sekolah Hilally (nama si adik), dalam rangka ambil rapor.
hal yang bikin seneng dan bangga adalah... setelah sekian lama akhirnya dia bisa juga menempati peringkat pertama,

kebayar banget usahanya selama ini.

ngajarin dia jadi siswa yang bertanggung jawab,

bertanggung jawab sama tugas-tugas dari sekolah,

kapan waktunya main, kapan waktunya ngaji, kapan waktunya belajar, dll

karena dulunya, dia itu sering lupanya sama tugas dibanding ingatnya hahahahaha

sering lihat bunda teman2nya saling nyontek ngerjain PR anaknya, ngerjainnya di sekolah pulak.

tapi itu ga berlaku untuk adik sy

sy ga akan mau mengerjakan PR itu untuk dia.

poin pertama dalam proses pembelajarannya:

PR = PEKERJAAN RUMAH.

IBU GURU MEMBERI PR KE KAMU, BUKAN KE TETEH.

KALAU KAMU LUPA, AKUI SAJA KE IBU GURU ITU KESALAHAN KAMU.

waktu itu pasti dia shock banget nerima kenyataan pahit wkwkwkwk

karena sy pikir akan jadi kebiasaan nantinya. dan belajar mengakui kesalahan. itu penting.

itu pelajaran di kelas 1.

di kelas 2, alhamdulillah udah mulai bisa tanggung jawab sama PR nya.

tapi masih sering diingatkan, ADA PR NGGAK? atau UDAH NGERJAIN PR?

karena sy tau dia gampang lupa, jadi tugas pertama sy adalah mengingatkan.

sekedar mengingatkan dan meriksa PR nya sudah benar atau belum. itu aja.

pelajaran di kelas 2 ini beda lagi :((

dia suka gak mau nyiapin buku untuk besok -_- jadi lebih sering masukin buku mendadak pas mau berangkat itu juga seringnya sy yang masukin -_-

MULAI BESOK, KAMU SIAPIN BUKUNYA SORE YA. ATAU MALAM.

POKOKNYA GA BOLEH MENDADAK PAS MAU BERANGKAT.

disini dia agak bete, kelihatan dari mukanya hehehehehe.

semuanya, mulai terlihat hasilnya begitu kelas 3. dia rutin ngerjain PR, siapin buku sendiri :)

anak hebat. kelas 3 pelajarannya udah mulai berat, kebetulan dia masuk siang jadi paginya bisa belajar bareng.. ngajarin materi2 selanjutnya. pokoknya, dia udah harus tau dari rumah sebelum dibahas di sekolah.

naaahh mulai disini deh, kelihatan ada peningkatan. semester 1 dapat peringkat 9.

begitu seterusnya, dia sudah terpola sejak awal.. PR, siapin buku, kalau ada yg ga ngerti tanya teteh, mainnya pulang ngaji aja kecuali sabtu minggu, no gadget (pakai gadget seperlunya dan masih dalam pengawasan). bahkan setiap mau download game, dia ijin dulu. aaaaaakkk love you adiiiikk.

TETEH, GAME YG INI BOLEH GA?

sebelum sy bilang IYA, BOLEH. dia ga akan download.

berlanjut di kelas 4, semuanya masih terpola dan terlihat banyak peningkatan :)

terbukti, hari ini dia bisa menduduki peringkat pertama. selamat ya adik.

btw, ada cerita unik yang setiap hari sy temui.

setiap nganter hilally, pasti teman2nya lagi rame ngerjain PR wkwkwkwk

riweuh nyontek sana sini. inilah kebiasaan yg tanpa sadar diajarin justru sama bundanya sendiri.

hilally sih dengan anteng masuk kelas, duduk santai nunggu bel, karena PRnya udah selesai.

enak kan udah ngeejain dr rumah? hehehehehe

tugas teteh semakin berat ini, gimana caranya kamu ttp terpola seperti sebelumnya karena usiamu semakin bertambah dan skrg udah masuk PRA-PUBER, godaannya banyaaakk. dan gimana caranya mempertahankan prestasi ini.

panjang umur ya dek. aamiin.

ingat selalu pesan teteh,

TUJUANMU SEKOLAH ADALAH MENUNTUT ILMU,

NILAI HANYALAH EFEK SAMPING,

KALAU USAHAMU DALAM MENUNTUT ILMU MAKSIMAL,

EFEKNYA JUGA AKAN MAKSIMAL,

YANG PENTING KAMU PAHAM.

JANGAN PERNAH JADIKAN NILAI SEBAGAI TUJUAN UTAMAMU.